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MANUAL DE GRAMÁTICA INGLESA
PRÓLOGO
El objeto principal de este manual es proporcionar un conocimiento profundo y práctico de las estructuras gramaticales del idioma inglés, buscando que las mismas sean asimiladas fácilmente para permitir la traducción y comprensión de cualquier texto en el idioma mencionado. Por ello, el mismo va dirigido a estudiantes de nivel secundario, a quienes requieren una preparación para ingresos a estudios superiores o para trabajos de traducción, y en general a toda persona interesada en profundizar más su dominio de la lengua inglesa. Este trabajo lo he organizado tomando como base los contenidos curriculares de gramática española vigentes en todos los establecimientos de enseñanza media, conjuntamente con los programas y textos en inglés, exigidos en instituciones oficiales y privadas donde se enseña este último.
La metodología y enfoque de los contenidos ha sido el producto de mi experiencia como docente, de la cual me nutrí para conformar este texto, teniendo en cuenta todas las dificultades y ventajas que se presentan en el aprendizaje de la lengua inglesa. Es así, que en su elaboración busco explicar las estructuras gramaticales de la forma más concreta posible, ejemplificando las mismas e incluyendo la traducción al español de las palabras, frases, etcétera y términos gramaticales. Asimismo, abarco los temas esenciales y de mayor uso en el lenguaje con miras a su aplicación práctica en contextos reales y vívidos, y siempre amalgamando ambas lenguas: Inglés y Español. Con la convicción de que el conocimiento de la gramática es la base esencial para el dominio de toda lengua extranjera, espero que este manual sea una herramienta útil de trabajo para todo lo que requiera el uso del idioma inglés.
GRAMÁTICA INGLES
■ 1.1 ¿QUÉ ES GRAMÁTICA?
Desde la definición tradicional de gramática como el arte de hablar y escribir correctamente un idioma, a la de los generativistas, que la conciben como el conjunto finito de reglas capaces de generar una cantidad infinita de oraciones, que constituyen todas las oraciones posibles en un idioma y sólo las de ese idioma, parece muy largo el camino recorrido. Sin embargo, podríamos aventurarnos a afirmar que existe una coincidencia de fondo en ambas: el afán de corrección, el deseo de que lo expresado resulte idiomático. La persona que habla un idioma determinado parece tener plena libertad de decir lo que quiera y como quiera dentro del inmenso inventario de palabras y expresiones del mismo; pero esta libertad está lejos de ser completa; a medida que vaya escogiendo unas u otras palabras, la elección de las siguientes irá quedando más o menos condicionada por lo anterior. Así, el español que diga «Tengo una casa» y quiera añadir la idea de belleza, tendrá que emplear forzosamente bonita y no «bonito», por ejemplo, porque casa es femenino, y «bonito» sería incorrecto. Lo mismo un inglés que elija para decir algo el verbo can, no podrá usar a continuación un infinitivo con to, porque sería igualmente incorrecto, iría contra las reglas del sistema. Este conjunto de reglas que hay que respetar, y que constituyen el sistema estructural del idioma, es lo que entendemos por «gramática» del mismo.
1.2 Gramática normativa y gramática descriptiva
Se ha criticado frecuentemente a las gramáticas normativas, que dan un conjunto de reglas que la gente tiene que cumplir si quiere hablar correctamente, y a esta gramática normativa se ha opuesto la gramática descriptiva, que describe el idioma, señalando el funcionamiento de las estructuras del mismo. Sin embargo, hay un punto en el que ambas se encuentran. Efectivamente, una gramática normativa será válida si, después de estudiar el funcionamiento real del idioma, saca las normas que de hecho rigen en el mismo. O, dicho de otro modo, no pretende dar unas reglas para que la gente las cumpla cuando hable, sino sacar del habla de la gente las normas a las que de hecho su habla se somete.
APRENDE INGLÉS SIN MAESTRO
¡HABLA INGLÉS DE UNA VEZ!
Habla en Inglés con una planta
¿Qué? ¿Suena ridículo? Utilizamos diferentes músculos de la boca para hablar inglés que para hablar español. Necesitas poner tus músculos de habla en inglés en forma! ¿Cuáles son las ventajas de hablar con la planta?
1. es gratis
2. la planta no se reirá de ti si cometes un error
3. las plantas crecen mejor cuando se les habla.
Debes hablar con la planta cada mañana y cada noche durante unos minutos. Ex plica le a la planta lo que vas a hacer ese día y al llegar a casa del trabajo, informa a la planta de cómo fue tu día.
Practicar los sonidos de las vocales
La voz humana puede reproducir más de 60 sonidos diferentes, aunque no usamos todos los sonidos en cada idioma. Inglés, por ejemplo, tiene 40 sonidos: 24 sonidos consonantes y 16 sonidos vocales. Los sonidos de las consonantes no son difíciles para hablantes de español, ya que son prácticamente idénticos. El problema radica en las vocales.
¿Qué? ¿Suena ridículo? Utilizamos diferentes músculos de la boca para hablar inglés que para hablar español. Necesitas poner tus músculos de habla en inglés en forma! ¿Cuáles son las ventajas de hablar con la planta?
1. es gratis
2. la planta no se reirá de ti si cometes un error
3. las plantas crecen mejor cuando se les habla.
Debes hablar con la planta cada mañana y cada noche durante unos minutos. Ex plica le a la planta lo que vas a hacer ese día y al llegar a casa del trabajo, informa a la planta de cómo fue tu día.
Practicar los sonidos de las vocales
La voz humana puede reproducir más de 60 sonidos diferentes, aunque no usamos todos los sonidos en cada idioma. Inglés, por ejemplo, tiene 40 sonidos: 24 sonidos consonantes y 16 sonidos vocales. Los sonidos de las consonantes no son difíciles para hablantes de español, ya que son prácticamente idénticos. El problema radica en las vocales.
REVOLUCIONA TU INGLÉS
Introducción.
Se han escrito y escribirán muchos libros sobre cómo aprender inglés. Libros sobre cómo mejorar la gramática, el v ocabulario, la pronunciación, cómo aprender más rápido, cómo desenv olv ernos en el país con una serie de f rases modelo, etc. Pero poco se ha dicho sobre la actitud que tenemos ante el aprendizaje del inglés y los mitos que pueden determinar nuestro éxito o nuestro fracaso en el estudio del idioma: af irmaciones como “y o y a soy muy may or para estudiar un idioma”, “y o nunca he serv ido para los idiomas” o “un idioma sólo se puede aprender bien en el país”. En la primera parte de este libro nos dedicaremos a prof undizar en estos mitos y a desmontarlos en su may or parte.
En otras ocasiones, lo que nos f rena en el aprendizaje no son los mitos, sino sobretodo los motiv os que encontramos para no estudiar: f alta de tiempo, f alta de dinero, objetiv os poco claros en el aprendizaje, etc. Las buenas noticias es que todas estas situaciones tienen remedio y siempre existe un modo de estudiar inglés y conseguir nuestros objetiv os, siempre. También puede suceder que el estudio del inglés nos prov oque f rustraciones sobre cuestiones como el niv el de conocimientos adquirido tras los años inv ertidos e incluso nuestro cansancio por haber comenzado el proceso muchas v eces. El análisis de dichas situaciones nos ay udará a enf rentarnos a nuestros bloqueos e ideas preconcebidas, a mejorar nuestra predisposición para con el idioma y por ende a multiplicar nuestras posibilidades de aprender con may or ef icacia.
INGLÉS PARA LATINOS
Si quieres, puedes
Los consejos de Richard Vaughan para aprender inglés
Introducción
Desde hace al menos quince años me piden, desde diferentes esferas, escribir un libro para el lector adulto español sobre cómo demonios aprender inglés de una vez por todas. Nunca he querido hacerlo y, si me apura, tampoco quiero hacerlo ahora, pero mi buen amigo Sergio Portela me dijo hace unos días: «Ya estás medio cascado y cada año que pasa eres más cascarrabias. Deja a la posteridad, mientras estés cuerdo, los inmensos posos que tienes». Tiene razón. Desde hace tiempo observo que soy menos paciente con mis alumnos y con su lucha para hacerse con mi idioma. Aguanto menos que caigan repetidamente en los mismos errores. Cada vez entiendo menos por qué no logran asimilar ciertas estructuras que para mí son harto sencillas. Me saca de mis casillas que incidan por enésima vez en errores que llevo años corrigiendo. Pero como buen profesor, debo adoptar los mismos principios que el médico cuando hace el juramento hipocrático. Por tanto, hago por el presente mi juramento, que expongo a continuación:
Desde hace al menos quince años me piden, desde diferentes esferas, escribir un libro para el lector adulto español sobre cómo demonios aprender inglés de una vez por todas. Nunca he querido hacerlo y, si me apura, tampoco quiero hacerlo ahora, pero mi buen amigo Sergio Portela me dijo hace unos días: «Ya estás medio cascado y cada año que pasa eres más cascarrabias. Deja a la posteridad, mientras estés cuerdo, los inmensos posos que tienes». Tiene razón. Desde hace tiempo observo que soy menos paciente con mis alumnos y con su lucha para hacerse con mi idioma. Aguanto menos que caigan repetidamente en los mismos errores. Cada vez entiendo menos por qué no logran asimilar ciertas estructuras que para mí son harto sencillas. Me saca de mis casillas que incidan por enésima vez en errores que llevo años corrigiendo. Pero como buen profesor, debo adoptar los mismos principios que el médico cuando hace el juramento hipocrático. Por tanto, hago por el presente mi juramento, que expongo a continuación:
Aprende alemán en 7 días.
Ramón Campayo Martínez
Ramón Campayo, poseedor de numerosos récords mundiales de memorización y autor de los bestsellers Desarrolla una mente prodigiosa y Aprende inglés en 7 días, nos acerca su revolucionario método, en el que demuestra que una persona es capaz de defenderse en alemán en 7 días. En sus páginas el lector encontrará tablas de vocabulario, recursos para poder formar frases en alemán de forma rápida y sencilla, pronunciación figurada, asociaciones inverosímiles, ¡y mucho más! Los 7 días de trabajo y estudio están adaptados de tal modo que no precisará ningún diccionario o curso adicional y, además, incluye toda la gramática necesaria.
¿Por qué estudiar alemán?
El alemán es la lengua más fuerte e importante de Europa central. Principalmente se habla en Alemania, Austria y Suiza, pero cada vez son más los países, europeos en particular, como Polonia o Chequia, que se interesan por esta lengua. Del alemán derivan también algunas lenguas nórdicas, y eso tiene su importancia. No es que un alemán entienda a un sueco cuando habla, pero es algo parecido a lo que le sucede a un español cuando le habla un francés o un portugués, entiende bastantes cosas sueltas, y no le costaría mucho tiempo ni esfuerzo empezar a hablarlo con fluidez. Algo parecido sucede con el dúo alemáninglés. Si hablas inglés verás que hay muchas cosas que son prácticamente iguales que en alemán, en especial el vocabulario, en el que encontrarás muchos términos similares o idénticos. Hablando una de estas dos lenguas es mucho más sencillo aprender la otra. Después de viajar mucho por todo el mundo, mi conclusión es que sin duda el inglés es la lengua más importante de todas, y aunque mucha gente no lo habla, si tienes un nivel medio no tendrás ningún problema para comunicarte en cualquier parte del planeta que visites, siempre que sea una zona turística, claro. Además, y esto es significativo, ¡seguro que encuentras todos los menús de los restaurantes en inglés!
Aprende ingles en familia Deanna Lyles Kailas
Introducción.
Al oírme hablarles a mis hijos en inglés, es bastante frecuente que los padres españoles me pregunten cómo es criar a un niño bilingüe. Muchos me dicen que les da envidia que mis hijos vayan a saber los dos idiomas desde muy pequeños, y comentan que les encantaría poder «regalarles» ese bilingüismo a sus propios hijos. Yo siempre les contesto lo mismo, que sí pueden y que no es tan difícil como creen. Simplemente es una cuestión de planteárselo seriamente, crear un plan que se adapte a las necesidades de cada familia y buscar los recursos necesarios para llevarlo a cabo.
Y no me refiero a recursos económicos, aunque está claro que siempre ayu- dan, sino a aquellos recursos lingüísticos que nos permitirán ir introduciendo el inglés a nuestros hijos poco a poco de la manera más natural posible: a través de la comunicación directa entre padres e hijos, tal y como se hace con cualquier lengua materna. Quizá te has quedado pensando que todo esto está muy bien para las familias bilingües tradicionales en las que uno o ambos padres son nativos de una lengua distinta a la lengua mayoritaria del país, pero ¿de verdad es posible que un niño aprenda inglés de sus padres o cuidadores si estos no son nativos de ese idioma?
APRENDE INGLÉS EN 7 DÍAS
RAMÓN CAMPAYO
Introducción.
APRENDE inglés en 7 días es una completa adaptación hacia el idioma inglés del método que explico en mi libro Aprende un idioma en 7 días. En este nuevo libro, el lector podrá encontrar las tablas de vocabulario completamente terminadas, de forma que en ellas se incluyen los términos en español e inglés, la pronunciación figurada de cada palabra inglesa y la asociación inverosímil que nos permitirá memorizar y recordar la relación entre ambas palabras. De este modo podremos adquirir el vocabulario necesario de la única forma eficaz. Lo aprenderemos permanentemente y sin esfuerzo, y además pasando un buen rato.
El desglose de los 7 días de trabajo está reflejado en el libro de forma clara. Lógicamente, invertirás algún día más aparte de esos 7 en completar el aprendizaje, pues el libro hay que leerlo como un primer paso. También me he permitido poner algunos ejercicios previos que aseguren tu rendimiento, de forma que cuando llegues a los 7 días de trabajo te muevas mucho más ágilmente y ganes en tiempo y confianza. Espero que el lector que tenga verdadero interés en aprender el idioma que hoy tratamos no omita ninguno de los pasos y ejercicios que se explican en el libro, y te digo esto porque te sorprendería saber la cantidad de personas que he conocido, gracias a mi libro anterior Aprende un idioma en 7 días, quienes tras expresarme que habían tenido más dificultades de las previstas en el estudio de algún idioma en concreto, a mis preguntas de:
¿Has hecho el ejercicio n.º …?
La Guía Completa de Inglés Básico
Inglés Principante Para Hablar De Una Vez
Escrito por JanetGerber
Introducción
Estás empezando a aprender el inglés. ¡Felicidades! Aprender un nuev o idioma es div ertido y puede ay udarte a comunicar con muchas más personas. Aprender hablar otro idioma, aun frases básicas, te puede dar más oportunidades en la v ida. En este libro aprenderás frases y v ocabulario básico del inglés. Este libro fue escrito para hispanohablantes que apenas están empezando aprender el inglés o quieren repasar temas básicos. Cuando estás aprendiendo inglés es importante que hagas tu mejor esfuerzo hablar. No preocupes de hablar perfecto. Nadie sabe todo. Aprende palabras y frases que piensas que usarás con frecuencia. No necesitas memorizar este libro entero; solo las partes que son importantes y ay udador para tu v ida y situación.
LOS VERBOS EN INGLÉS
CURSO COMPLETO INGLÉS EN 100 DÍAS ( RESUMEN )
Estimado Amigo,
¡Sí! Tú también puedes hablar inglés y te lo vamos a poner muy fácil con nuestro curso de “Inglés en 100 días”. Este es un curso desarrollado por profesores con mucha experiencia en enseñar inglés a personas como tú, cuyo idioma nativo es el español. Sabemos lo que necesitas: un inglés cotidiano que te permita desarrollar tu vida en Estados Unidos sin problemas de idioma. Sólo así podrás aprovechar al 100% las oportunidades que existen aquí. Hablar bien inglés es imprescindible. Y también sabemos que tienes poco tiempo para aprender y necesi- tas un curso rápido, que no sea complicado y con el que puedas aprender de forma divertida, dedicándole sólo unos pocos minutos al día.
Tienes muchas cosas que hacer desde que te levantas hasta que te acuestas. “Inglés en 100 días” es el curso que andabas buscando. ¿Sabías que en español usamos de forma cotidiana sólo 500 palabras, si no tenemos en cuenta nuestras complicadas formas verbales? Pues bien, con “Inglés en 100 días”, en sólo 100 días te enseñaremos 1,000 palabras y frases esenciales del inglés americano. ¡El que necesitas para vivir y trabajar en los Estados Unidos! Estados Unidos es el país que más oportunidades ofrece a quien emigra desde su país de origen buscando un futuro mejor. Venimos de países muy distintos a Estados Unidos. Renunciamos a muchas cosas cuando decidimos emigrar y las echamos mucho de menos. Ahora que estamos aquí, enseguida nos damos cuenta de que hablando inglés nuestras oportunidades son mucho mayores. ¡Dale! ¡Aprende inglés tú también!
¡Sí! Tú también puedes hablar inglés y te lo vamos a poner muy fácil con nuestro curso de “Inglés en 100 días”. Este es un curso desarrollado por profesores con mucha experiencia en enseñar inglés a personas como tú, cuyo idioma nativo es el español. Sabemos lo que necesitas: un inglés cotidiano que te permita desarrollar tu vida en Estados Unidos sin problemas de idioma. Sólo así podrás aprovechar al 100% las oportunidades que existen aquí. Hablar bien inglés es imprescindible. Y también sabemos que tienes poco tiempo para aprender y necesi- tas un curso rápido, que no sea complicado y con el que puedas aprender de forma divertida, dedicándole sólo unos pocos minutos al día.
Tienes muchas cosas que hacer desde que te levantas hasta que te acuestas. “Inglés en 100 días” es el curso que andabas buscando. ¿Sabías que en español usamos de forma cotidiana sólo 500 palabras, si no tenemos en cuenta nuestras complicadas formas verbales? Pues bien, con “Inglés en 100 días”, en sólo 100 días te enseñaremos 1,000 palabras y frases esenciales del inglés americano. ¡El que necesitas para vivir y trabajar en los Estados Unidos! Estados Unidos es el país que más oportunidades ofrece a quien emigra desde su país de origen buscando un futuro mejor. Venimos de países muy distintos a Estados Unidos. Renunciamos a muchas cosas cuando decidimos emigrar y las echamos mucho de menos. Ahora que estamos aquí, enseguida nos damos cuenta de que hablando inglés nuestras oportunidades son mucho mayores. ¡Dale! ¡Aprende inglés tú también!
APRENDE UN IDIOMA EN 7 DIAS RAMÓN CAMPAYO
Introducción
El presente libro muestra la manera más efectiva de aprender cualquier idioma extranjero, incluso aunque el lector no tenga el menor conocimiento sobre él. Con su lectura espero que lleguen a encantarle los idiomas incluso a aquellas personas que han tenido malas sensaciones mientras los estudiaban en la escuela, en academias, por libre o de cualquier otro modo. A aquellas que han llegado a pensar que estudiar un idioma es algo muy difícil, y que si no se consigue desde pequeño ya no podrá hacerse nunca más. Especialmente me gustaría dedicar el libro a los más desanimados, para que comprueben que tienen capacidad para esto y para mucho más, pues su mente y la de todos es ilimitada.
Deseo de mostrar que el principal secreto para aprender es adquirir una técnica que sea verdaderamente eficaz, que se adapte al funcionamiento de nuestra mente y que tenga en cuenta todos sus mecanismos automáticos e inconscientes. Espero que el lector me dé la suficiente confianza como para empezar a leer este libro sin prisas, por el principio y sin dejarse nada. En los próximos capítulos empezarás a desarrollar una técnica de aprendizaje increíble que anulará enseguida cualquier sensación negativa que pudieses mantener respecto a una supuesta dificultad para el estudio de los idiomas, y que te hará progresar de un modo que ahora mismo ni te imaginas. En definitiva, apuesto sinceramente a que a partir de hoy gustarán los idiomas a todas las personas de todas las edades.
Creo también que este libro será una auténtica revolución mundial en el estudio de los idiomas, pues es aplicable a cualquier lengua, a cualquier país y a cualquier persona. También deseo encontrar, gracias a él, la ilusión y la satisfacción que se merecen todos mis lectores, una fenomenal subida de su autoestima, y que reconozcan y sean conscientes de la capacidad mental tan grande que sin duda tienen, la cual les ayudaré a mostrar y a aprovechar muy gustosamente mediante la lectura de las siguientes páginas. Con este libro pretendo además desarrollar toda la capacidad de imaginación e inventiva de los lectores, así como una buena sensación de bienestar, para que de este modo mejoren aún más su rendimiento, pues ya sabemos que el sentimiento es el motor de nuestra fuerza mental. A todos vosotros, a los niños, a los jóvenes y a los más mayores, os deseo mucha suerte y ¡¡hasta pronto!! Adiós. Auf Wiedersehen. Arrivederci. Au Revoir. Bye bye. Adeus. Paka. Hej da. RAMÓN CAMPAYO
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